“在贫瘠的土壤上，我要用汗水浇灌艳丽的花朵；在荒僻的田野里，我要用心智培育参天的栋梁”，陈予东老师这句鼓舞人心的内心独白，是他忠诚党的教育事业的真实写照。四十年如一日，陈老师用心倾注青春和激情，奉献聪明和才智，书写了山区教育的辉煌，编织着山区教育发展的希望！
无怨无悔，一生的选择与坚持
朱熹有云：“敬业者，专心致志以事其业也。”
1978年2月，陈予东成为一名檀溪小学的代课教师。当时代课工资极低，每月仅24元。时值改革开放，许多亲戚朋友劝他离开教师岗位。“代课工资这么低，你就不要去了吧，哪怕摆个地摊也比你这样更挣钱啊！”当时，与他一起代课的老师，有许多因未能坚持相继转入其他行业。说实话，陈老师当时也想改善物质条件，也并非不曾犹豫。但是，考虑再三，陈老师还是坚持继续代课，因为他热爱教育这份事业，他要捍卫自己内心的教育理想！之后，他反而更加认真努力、精专业务。1993年，代课教师终于迎来了人生中的一次转机——如果考核优秀可以转正。陈老师说，当时县里参加考核的代课教师人数很多，而他就是以全县第二名的考核分获得了进入兰溪教师进修学校学习的机会，之后顺利转正。
正如陈老师自己所言：“我是全县第一批转正的代课教师之一，所以我格外珍惜我的这份事业！”教师，是一份崇高的事业，却也是一份清贫的工作。尽管转正让陈老师的工作更有“名分”了，但经济问题仍不时困扰他。然而，就是凭着一股对教育事业的韧劲，凭着满腔对山区孩子的爱，陈老师一直坚守在三尺讲台，从不言弃！这一坚持就坚持了将近四十年！四十年来，他总是用恭敬严肃的态度对待自己的工作，一心一意，任劳任怨。四十年来，从天明到黑夜，从春夏到秋冬，从一头黑发到两鬓苍白，他用行动和爱诠释了什么是教育人的坚持！
兢兢业业，倾尽全力做教育
说起陈予东老师，同事们常会被他的上进心和责任心所感动。
陈老师平时爱学习，没课的时候总会看见他端坐在办公室，或静静阅读，或执笔记录。他总说：“学习无止境，做为一名教师，肩负千千万万孩子的教育重任，我们绝不能放弃学习！”而早在转正之前，陈老师就意识到自己学历的不足，参加函授学习顺利完成了中师学业。转正后，陈老师更是不甘落后，继续加大学习力度，参加各种业务培训等学习来充实自我、完善自我。
在漫长的教育生涯中，陈老师也有过多次调入城区或者平原地区学校的机会，可是他一直不曾动摇，坚持留在农村。他说，农村是他出生与成长的地方，他在农村孩子的身上看见幼时的自己，他不想离开农村，他要为农村教育献出自己微薄的力量。确实，在农村，父母的教育观念相对落后，师资力量也较薄弱，相比城区而言，山区孩子的成长面临着诸多困难。而陈老师愿意陪伴这些孩子，帮助这些孩子，他愿意挑起这份教育重担！于是，四十年来，陈老师一直坚守在檀溪这块土地上，如毛店村小、洪山完小、平湖完小等，在这些条件简陋的农村学校里面，都曾有过陈老师伏案备课的场景。
早些年，农村老师学科专业性不强，往往是几个老师一起包揽了学校所有的学科。从教四十年，语文、数学、体育、美术、音乐等等，几乎每一门学科他都有教过。据陈老师回忆，有一年学校欠缺音乐专业老师，当时他还年轻，正当大家不知所措时，陈老师主动提出整个学校六个班的音乐他包了！为了上好音乐课，陈老师用课余时间自学风琴，还虚心向其他学校老师请教，硬是让农村孩子也感受到了音乐这门课的魅力。
陈老师总是这样，在学校陷入困境时，他总能挺身而出，勇挑重担。从教几十年，他担任过中小教导主任、完小校长等职务，工作兢兢业业，态度认真负责。由于师资紧缺，他还曾一人同时任教一个一二年级的复式班和一个五年级班级的数学，并且以自己的认真教学取得全镇数一数二的优异成绩。2007年，陈老师所教的班级成绩在县期末抽测排名时位居全县第二名，得到了家长与社会的好评。
近年来，陈老师虽年岁逐增体力减弱，但仍然是学校里不可缺少的有用之才。每次学生书法比赛、数学比赛、舞龙比赛等，陈老师都倾尽全力，尽心尽责地对学生加以辅导和帮助，使其获得好成绩。正是因为陈老师的这股拼劲，他还被人笑称为“拼命三郎”呢！
亦师亦友，以真心换真情
在教学上，陈老师对学生要求严格、认真负责，是一位良师。在生活上，陈老师关爱学生健康，常常对学生嘘寒问暖关心家庭情况，是益友。于学生而言，陈老师亦师亦友，而家长们也对陈老师交口称赞，说自己的孩子能有他这样的老师陪伴真是幸福。
“哪里需要帮助，哪里就有陈老师。”有一回放学，在辅导完学生之后，天开始下起了雨。为了让孩子早些回家，不让父母担心，陈老师主动送孩子回家。回家时，雨越下越大。当时陈老师骑着自行车，因为雨势过大，道路变得泥泞不堪，一不小心陈老师就被石头绊倒了。尽管脚摔伤了，但是第二天他没有休息，仍旧给学生上课、辅导。平时，陈老师办公室里总有学生进进出出，师生一起探讨学问，解决所遇到的困难。
这个世界不会辜负一个耐心和用心的人。从教这几十年，陈老师培养了一批又一批优秀的孩子。在他任教的学生当中，有多人考上浙大研究生，吴志敏、陈婵等优秀学子用成绩回报了认真、敬业的陈老师。在节假日，陈老师的家中也总有曾经的学生来访，而陈老师就像家人一样，边与学生闲谈边烧出几个自己种的蔬菜，简简单单凑一桌，却满屋子都洋溢着师生之间如父子般的脉脉温情……
几多豪情，几多希望，几多喜悦，几多感慨。只有对教育事业怀有一份敬意，才能忠于职守、不轻言放弃；只有对教育事业怀有一份敬畏，才能严于律己、常泛学以博智；只有对教育事业怀有一份敬重，才能脚踏实地、爱生如子。陈予东老师用一生执着和坚守，倾诉了他对山区教育的忠诚与热爱。他就如一名守望者，在山区教育这方土地上勤勤恳恳、兢兢业业，守望着属于教育人的幸福！
